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    “之前一直都不好意思问，但他们经常会谈论起的大前锋小前锋究竟是什么？”

    “……”桃井骤然睁大了眼，不可置信地望着她。

    “怎么了？”熊子倒没觉得有什么不妥的地方，“哦，对了，还有什么外线内线……说起来我对篮球真的是一窍不通啦！”

    “你连这个都不知道就加入篮球部么――”

    “是被逼、被逼的！”熊子急着辩解，“拜托说明一下吧！”

    “看来你得从基础开始了解了。”桃井扶额，“那么你告诉我，正常的篮球比赛是几对几？”

    “三对三！”熊子信心满满地回答。

    “错！是五对五！你说的那是街头篮球。”她告诉自己要耐心，翻出了笔记本和一支笔，“总之你记好了――正规的篮球比赛共40分钟，分为四节，每节十分钟。刚才说的小前锋什么的其实就是五个人在场上所站的位置。”

    “哦哦！”熊子忙不失点头，便接过笔记本奋笔疾书，“讲吧，我记着呢！”

    “担当小前锋（SF）的人属于综合全面型，篮板能力要强又得起到了发动攻势的作用；大前锋（PF）是整个队伍中最辛苦的人，也就是苦力担当。主要任务是篮下防守并承担内线，因此他的体格也必须要强；中锋（C）基本有队伍里最高的人担当，是球队的中心同样也是防守核心，因此绝对不能让对手攻到里面来；得分后卫（SG），和名称一样，主要任务就是得分；最后是控球后卫（PG），他的任务是带动全对节奏发号施令，同时得保护运球……总的来说，是Team Leader.”

    “等等，你讲的太快了！”持笔的手不停急着她刚才讲解的内容，停下后熊子揉揉酸痛的手臂，“所以，只要安排好队形，就可以开始比赛了吗？”

    “这个……就让我们先看看录像吧！”桃井话锋一转，觉得自己刚才讲了那么多已经是口干舌燥。

    打开电视，对打的正是帝光中学和另外一所东京的学校。

    “还真是什么样的人都有呢，眼镜男、天然呆、大块头、腹黑……”熊子吐槽，“好像每个队的阵营都差不多的样子。”

    “这是自然的了，每个队都有固定角色。”桃井掩面，她的耐心快全失了！要的是分析战术而不是研究对方属性！

    ……

    “一看就知道这个人头脑发达四肢简单。这个时候当然不能猛去抢球的啦不然就是打手！”熊子边盯着屏幕边发表意见。如果可以再拿点爆米花和可乐在手中吃吃看看就更惬意了。

    “哦？你也知道打手犯规呀。不过那样不够全面，”桃井点头，以为她有所长进“再比如说，这个人很粘球，因为持球时间超过24秒所以属于犯规。犹豫不决、多疑一定是他的特点。或者说，他并不是100%信任自己的同伴。”

    “从一个姿势中居然能看出这么多？”熊子的嘴长成O型，一时合不拢。

    “并且，更重要的是，你需要预测未来的走势。”

    “哦哦，就像预测股票行情那样吗？”熊子左手垂在右掌上。她一直以为篮球只是为了抢夺一颗球而开始的比赛，没想到其中还有那么多门道。

    “差、差不对吧。”桃井听到她那两者毫不相干的比喻后嘴角抽了下，“接下来，只要了解了整支队伍的特性，就能找到突破点――虽说掌握每个队员各自的长处短处很重要，但是也要评估整支队伍的总体实力。”

    熊子皱眉，“可、可是我们同样看的是一场比赛，我就没发现那么多东西。”

    “……啊，别用那副崇拜的眼神看着我啦！从小到大都被白痴青峰拉过去看比赛，想不知道也不可能！”桃井吐舌，“你看，这场比赛有什么特点？我只两队之间……”

    “一对一盯人吗？”熊子迅速反应过来。

    “聪明！那么球路呢？这里有个很奇怪的现象，那支队伍中的中锋是个厉害的角色，而周围的队员似乎也总将到手的球传到他手中，也就是说……在队伍中他一人独强。”

    “这就是他们的球路？”

    “发现了这点后就能找出对策――然后一举击败他们！”讲完后，桃井舒了口气。

    “啪啪――”

    熊子不禁为她鼓掌。

    “好强大的分析！”毕竟，桃井连他们的资料都没翻看过就能分析出这支队伍的总体水平和战术，“桃井，说不定你很适合待在篮球部呢！”

    “诶――人家才不要！”桃井撇了撇嘴，“虽然有时真的很羡慕他们，我自己也想变成男孩子和他们一起玩呢~”

    “喂――低年级的。看你很拽哟，要不要来一场？反正教练也不在。”

    ……

    几个高年级抱着篮球向低年级所在的区域走去，朝为首的青峰勾勾手指。

    “哈，有球打我当然不会拒绝！”青峰爽快地答应，结果他们抛来的球，“一比三怎么样？可别小瞧低年级的！”
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